Com crianças e jogos de vídeo, a moderação é fundamental

Jogar jogos de vídeo por menos de uma hora por dia pode ter uma influência positiva sobre a saúde mental das crianças, sugere um novo estudo. 

Um pesquisador no Reino Unido descobriu que jovens entre 10 e 15 anos que passavam menos de uma hora por dia a jogar videogames eram mais ajustados psicologicamente do que os que não jogavam.

Mas o jogo em excesso - considerado como ocupando mais de 3 horas por dia - demonstrou para ter um impacto negativo no bem-estar psicológico das crianças, revelou o mesmo estudo feito por Andrew Przybylski, psicólogo e pesquisador de Oxford, Inglaterra.

Em comparação com crianças que não jogavam, aqueles que tinham níveis mais suaves de engajamento tiveram resultados modestamente mais positivas, ao passo que o oposto era verdade para elevados níveis de jogo.

Para estimar os efeitos positivos e negativos dos diferentes níveis de jogo nos jovens, Przybylski analisou dados de cerca de 5.000 crianças e adolescentes com idades entre 10 e 15 anos no Reino Unido.

Os participantes responderam a perguntas sobre os seus hábitos de jogo e como eles eram felizes na escola e em casa. Eles também completaram testes de triagem comportamental para medir o seu ajustamento psicossocial.

Os resultados foram publicados online a 4 de agosto na revista Pediatrics. A análise constatou que as crianças com baixos níveis de envolvimento em jogos, ou seja, até 1 hora por dia, consideram-se mais satisfeitos com as suas vidas e exibem mais comportamento prosocial.

De igual forma, também tiveram menos problemas de conduta e hiperatividade em comparação com os seus pares não jogadores. A pesquisa não analisou de forma concreta o motivo pelo qual as crianças que jogam menos são melhor ajustadas.

Os jovens que jogavam videogames por mais de 3 horas por dia apresentaram mais impactos negativos sobre o comportamento, felicidade e ajustamento social. Aqueles que muito tempo jogando videogames perdem outras oportunidades educacionais e sociais.

No mesmo sentido, podem ser expostos a conteúdos mais violentos e em idade inadequada, especulou Przybylski no seu estudo. Um ponto fraco do estudo é que ele se baseou em avaliações e auto-relatados das crianças, sem quaisquer avaliações comportamentais dos pais, professores ou profissionais de saúde.

Como conclusão Przybylski sugeriu que os pais discutam e experimentem jogos de vídeo com os seus filhos, para que possam ter mais conhecimento de como esta forma de entretenimento pode ser uma influencia para as crianças. [Livescience]